马鞍山培正学校高一(4)班

2005级高一（4）班全体同学，愿大家奋力拼搏，美好的未来正向我们招手！

                                                             ------------------------------来源：安徽商报 2006.6.26

语文学习要重视“两翼思维”

思维有两个翅膀，一是求同，一是求异，二者缺一，思维就不能起飞。求同，在于认识事物的共性，从而发现规律；求异，在于认识事物的个性，从而发现特点。这两者之间，互相联系，互相转化。发现规律与发现特点都是发现事物的“本质”，都是思维中的“创造”。语文学习离不开这“两翼思维”。

从语文活动方法的角度说，语文学习离不开“两翼思维” 。语文学习在许多方面需要“求同”。怎样学好语文－这是要探求的第一层次的规律。怎样听，怎样说，怎样读，怎样写－－这是要探索的第二层次的规律。怎样听讲课，怎样听广播，怎样听谈话，怎样交谈，怎样演讲，怎样论辩；怎样读说明文，怎样读记叙文，怎样读议论文，怎样读文学作品；怎样写说明文，怎样写记叙文，怎样写议论文，怎样写应用文－－这是要探索的第三层次的规律。还有第四层次，第五层次，等等。不善于“求同”，就只能在“感性”的世界里碰撞。语文活动同样有许多“求异”的事情需要做。学习语文与学习数学有什么不同，听广播与听讲课有什么不同？说话与作文有什么不同？读一般实用性文章与读文学作品有什么不同？甚至读诗歌与读小说有什么不同？等等。不善于求异，就不能因事设法，各循其路，也就不能取得学习的高效率。

从语文活动内容的角度看，语文学习更是需要“两翼思维”。先说读，比如读巴金的散文《灯》。他由“山那边”平房里射出来的几点灯光，联想到自己过去雪夜行路时看到的“一点豆大的灯光”，又联想到欧洲古代传说中的哈里希岛上指引航船的灯光，又联想到古希腊女教士希洛为自己的情人点燃的火炬，最后又联想到自己的一个友人投水被救后看到的一盏灯。这些“灯”各个不同，不同在哪里？这些“灯”又表达着一个共同的主题，这主题是什么？这就需要“两翼思维” 。比如我们读过鲁迅的若干篇杂文，能否说出一点鲁迅杂文的共同特点？再缩小一些范围，我们拿《记念刘和珍君》和《为了忘却的记念》做一比较，它们的共同之处在哪里？不同之处在哪里？通过比较，启动两翼思维去读，实在是阅读的重要途径。

再说写，要把文章写好，同样需要两翼思维。比如鲁迅杂文的特点，有人从鲁迅大量的杂文中提炼出两大特点，一在于它的战斗性，一在于它的多彩的笔调。有了这个认识，自然就可以动笔为文。在生活中我们常常会遇到“小人”，这是一批灵魂卑下的人物。如果我们研究一下这批角色，抽出它们灵魂中某些共同的特点，不也可以写一篇很有意味的文章吗？生活中有人把野蛮当勇敢，指改革为折腾，你若能把它们的本质区别说清楚，不也就是很有价值的文章吗？高考作文中，《鸟的评说》中的鸟儿们的共同特点是什么？调查材料中赞赏别人的乐于助人与自己临事的“悄悄走开”有什么本质的不同？《给六指做整形手术》和《截错了》这两幅漫画的共同点在哪里，“我更喜欢”其中一幅漫画的“更”体现在何处？这些都需要“两翼思维”。作文不会写，往往是因为不会想。会想才能会写，两翼思维就是“会想”的表现之一。

高中语文教材名句名篇复习便览

第一册重点句子背诵
1．曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。
（朱自清《荷塘月色》）
2．月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。            （朱自清《荷塘月色》）
3．微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。      （朱自清《荷塘月色》）
4．塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵阿玲上奏着的名曲。 （朱自清《荷塘月色》）
5．采莲南塘秋，莲花过人头；低头弄莲子，莲子清如水。     （南朝《西洲曲》）
6．真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。这是怎样的哀痛者和幸福者?
（鲁迅《记念刘和珍君》）
7．惨象，已使我目不忍视了；流言，尤使我耳不忍闻。我还有什么话可说呢?我懂得衰亡民族之所以默无声息的缘由了。沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。（鲁迅《记念刘和珍君》）
8．亲戚或余悲，他人亦已歌。死去何所道，托体同山阿。    （陶渊明《挽歌》）
9．句有可削，足见其疏；字不得减，乃知其密。    （刘勰《文心雕龙》）
10. 运交华盖欲何求，未敢翻身已碰头。 破帽遮颜过闹市，漏船载酒泛中流。 横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。 躲进小楼成一统，管他冬夏与春秋。    （鲁迅《自嘲》）
11．因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。    （《左传·烛之武退秦师》）
12．父母之爱子，则为之计深远。        （《战国策·触龙说赵太后》）
13．陈力就列，不能者止。危而不持，颠而不扶，则将焉用彼相矣？且尔言过矣，虎兕出于柙，龟玉毁于椟中，是谁之过与？    （《论语·季氏将伐颛臾》）
14．丘也闻有国有家者，不患寡而患不均，不患贫而患不安。盖均无贫，和无寡，安无倾 。
（《论语·季氏将伐颛臾》）
15．夫如是，故远人不服，则修文德以来之；既来之，则安之。（《论语·季氏将伐颛臾》）
16．吾恐季孙之忧，不在颛臾，而在萧墙之内也。（《论语·季氏将伐颛臾》）
17．不违农时，谷不可胜食也。数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也。斧斤以时入山林，材木不可胜用也。
（《孟子·寡人之于国也》）
18．五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜，无失其时，七十者可以食肉矣。百亩之田，勿夺其时，数口之家，可以无饥矣；谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。     （《孟子·寡人之于国也》
19．君子曰：学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。     （荀子《劝学》）20．故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎已，则知明而行无过矣。     （荀子《劝学》）
21．吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。    （荀子《劝学》）
22．假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。
（荀子《劝学》）
23．积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。（荀子《劝学》）
24．故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲   而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。    （荀子《劝学》）
25．及至始皇，奋六世之余烈，振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下，威振四海。        （贾  谊《过秦论》）
26．斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从。      （贾谊《过秦论》）
27．一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？仁义不施而攻守之势异也。  （贾谊《过秦论》）28．今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。（项庄舞剑，意在沛公。）    （司马迁《鸿门宴》）
29．大行不顾细谨，大礼不辞小让。如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？  （司马迁《鸿门宴》）
30．群贤毕至，少长咸集。此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍，映带左右。
（王羲之《兰亭集序》）
31．是日也，天朗气清，惠风和畅。仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信乐也。            （王羲之《兰亭集序》）
32．悟已往之不谏，知来者之可追。时迷途其未远，觉今是而昨非。    （陶潜《归去来兮辞》）
33．云无心以出岫，鸟倦飞而知还。景翳翳以将入，抚孤松而盘桓。    （陶潜《归去来兮辞》）
34．木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。善万物之得时，感吾生之行休。    （陶潜《归去来兮辞》）
35．富贵非吾愿，帝乡不可期。怀良辰以孤往，或植杖而耘籽。登东皋以舒啸，临清流而赋诗。
（陶潜《归去来兮辞》）

第二册重点句子背诵
36．墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。      （明·解缙）
37．翻手为云，覆手为雨。      （《神奇的极光》）
38．惯于长夜过春时，挈妇将雏鬓有丝。梦里依稀慈母泪，城头变幻大王旗。忍看朋辈成新鬼，怒向刀觅小诗。吟罢低眉无写处，月光如水照缁衣。       （鲁迅《无题》）
39．生命诚宝贵，爱情价更高；若为自由故，二者皆可抛！    （彼得斐）
40．暮春三月，江南草长。杂花生树，群莺乱飞。    （南朝丘迟《与陈伯之书》）
41．是的，这里的湖光山色，密柳长堤，这里的茂林修竹，桑田苇泊，这里的乍雨乍晴的天气，使我看到了黄鹂的全部美丽，这是一种极致。    （孙犁《黄鹂》）
42．各种事物都有它的极致。虎啸深山，鱼游潭底，驼走大漠，雁排长空，这就是他们的极致。
（孙犁《黄鹂》）
43．试问闲愁都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。     （宋代贺铸《青玉案》）
44．学富五车，才高八斗。
45．臣闻求木之长者，必固其根本，欲流之远者，必浚其泉源。思国之安者，必积其德义。
（魏征《谏太宗十思疏》）
46．人君当神器之重，居域中之大，不念居安思危，戒奢以俭，斯亦伐根以求木茂，塞源而欲流长也。
（魏征《谏太宗十思疏》）
47．善始者实繁，克终者盖寡。     （魏征《谏太宗十思疏》）
48．盖在殷忧，必竭诚以待下；既得志，则纵情以傲物。竭诚则吴越为一体，傲物则骨肉为行路。
（魏征《谏太宗十思疏》）
49．君者舟也，庶人者水也。水则载舟，水则覆舟。        （《荀子·王制篇》）
50．怨不在大，可谓惟人；载舟覆舟，所宜深慎。    （魏征《谏太宗十思疏》）
51．诚能见可欲，则思知足以自戒；将有作，则思知止以安人；念高危，则思谦冲而自牧；惧满溢，则思江海下百川。         （魏征《谏太宗十思疏》）
52．乐盘游，则思三驱以为度；忧懈怠，则思慎始而敬终；虑壅蔽，则思虚心以纳下；惧谗邪，则思正身以黜恶；恩所加，则思无因喜以谬赏；罚所及，则思无以怒而滥刑。   （魏征《谏太宗十思疏》
53．总此十思，宏兹九德，简能而任之，择善而从之，则智者尽其谋，勇者竭其力，仁者播其惠，信者效其忠。文武并用，垂拱而治。        （魏征《谏太宗十思疏》）
54．潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。     （王勃《滕王阁序》）
55．层峦耸翠，上出重霄；飞阁流丹，下临无地。      （王勃《滕王阁序》）
56．云销雨霁，彩彻区明。落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨；雁阵惊寒，声断衡阳之浦。      （王 勃《滕王阁序》）
57．关山难越，谁悲失路之人？萍水相逢，尽是他乡之客。     （王勃《滕王阁序》）
58．时运不齐，命途多舛。冯唐易老，李广难封。      （王勃《滕王阁序》）
59．所赖君子见机，达人知命。老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。
（王勃《滕王阁序》）
60．酌贪泉而觉爽，处涸泽以犹欢。北海虽赊，扶摇可接；东隅已逝，桑榆非晚。 （王勃《滕王阁序》）61．古之学者必有师。师者，所以传道授业解惑也。      （韩愈《师说》）
62．吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。
（韩愈《师说》）
63．句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。      （韩愈《师说》）
64．孔子曰：三人行，必有我师焉。是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。    （韩愈 《师说》）
65．长桥卧波，未云何龙？复道行空，不霁何虹？      （杜牧《阿房宫赋》）
66．歌台暖响，春光融融；舞殿冷袖，风雨凄凄。      （杜牧《阿房宫赋》）
67．明星荧荧，开妆镜也，绿云扰扰，梳晓鬟也。      （杜牧《阿房宫赋》）
68．瓦缝参差，多于周身之绵缕；直栏横槛，多于九土之城郭；管弦呕哑，多于市人之言语。
（杜牧《阿房宫赋》）
69．秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。（杜牧《阿房宫赋》）
70．灭六国者六国也，非秦也。族秦者秦也，非天下也。     （杜牧《阿房宫赋》）
71．六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。赂秦而力亏，破灭之道也。    （苏洵《六国论》）
72．以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。      （《史记》《战国策》）
73．齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？与嬴而不助五国也。      （苏洵《六国论》）
74．刺客不行，良将犹在，则胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量。    （苏洵《六国论》）
75．余与四人拥火以入，入之愈深，其进愈难，而其见愈奇。    （王安石《游褒禅山记》）
76．古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，以其求思之深而无不在也。夫夷以近，则游者众，险以远，则至者少。而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。                        （王安石《游褒禅山记》）
77．然力足以至焉，于人为可讥，而在己为有悔；尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎？
（王安石《游褒禅山记》）
78．《书》曰："满招损，谦得益。"忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也。
（欧阳修《伶官传序》）
79．夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺。    （欧阳修《伶官传序》）
80．事不目见耳闻，而臆断其有无，可乎。      （苏轼《石钟山记》）
81．三五之夜，明月半墙，桂影斑驳，风移影动，珊珊可爱。    （归有光《项脊轩志》）
82．安能屈豪志之流，扼腕墓道，发其志士之悲哉？      （张溥《五人墓碑记》）
83．故予与同社诸君子哀斯墓之徒有其石也而为之记，亦以明死生之大，匹夫之有重于社稷也。
（张溥《五人墓碑记》）
84．及既上，苍山负雪，明烛天南。望晚日照城郭，汶水、徂徕如画，而半山居雾若带然。
（姚鼐《登泰山记》）

第三册重点句子背诵
85．独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？        （毛泽东《沁园春·长沙》）
86．携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？      （毛泽东《沁园春·长沙》）
87．北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下， 顿失滔滔。 山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。 须晴日，看红装素裹，分外妖娆。     （毛泽东《沁园春·雪》）
88．江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采； 唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。      （毛泽东《沁园春·雪》）
89．为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……        （艾青《我爱这土地》）
90．桑之未落，其叶沃若。    （《诗经·卫风·氓》）
91．信誓旦旦，不思其反。    （《诗经·卫风·氓》）
92．静女其姝，俟我于城隅。爱而不见，搔首踟蹰。    （《诗经·邶风·静女》）
93．长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。余虽好修姱以鞿羁兮，謇朝谇而夕替。   （屈原《离骚》）
94．既替余以蕙纕兮，又申之以揽茝。亦余心之所善兮，虽九死其尤未悔。     （屈原《离骚》）
95．固时俗之工巧兮，偭规矩而改错。背绳墨以追曲兮，竞周容以为度。       （屈原《离骚》）
96．鸷鸟之不群兮，自前世而固然。何方圜之能周兮？夫孰异道而相安？       （屈原《离骚》）
97．屈心而抑志兮，忍尤而攘诟。伏清白以死直兮，固前圣之所厚。           （屈原《离骚》）
98．制芰荷以衣兮，集芙蓉以为裳。不吾知其亦已兮，苟余情其信芳。       （屈原《离骚》）
99．高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离。芳与泽其杂糅兮，唯昭质其犹未亏。     （屈原《离骚》）
100．民生各有所乐兮，余独好修以为常。虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩？   （屈原《离骚》）
101．孔雀东南飞，五里一徘徊。      （《孔雀东南飞》）
102．纤纤作细步，精妙世无双。      （《孔雀东南飞》）
103．君当作磐石，妾当作蒲苇，蒲苇纫如丝，磐石无转移。     （《孔雀东南飞》）
104．举手长劳劳，二情同依依。      （《孔雀东南飞》）
105．枝枝相覆盖，叶叶相交通。      （《孔雀东南飞》）
106．迢迢牵牛星，皎皎河汉女。纤纤擢素手，札札弄机杼。      （《古诗十九首》）
107．河汉清且浅，相去复几许？盈盈一水间，脉脉不得语。      （《古诗十九首》）
108．仰手接飞猱，俯身散马蹄。      （曹植《白马篇》）
109．捐躯赴国难，视死忽如归。      （曹植《白马篇》）
110．少无适俗韵，性本爱丘山。误入尘网中，一去三十年。      （陶渊明《归园田居》）
111．羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。开荒南野际，守拙归园田。      （陶渊明《归园田居》）
112．方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。      （陶渊明《归园田居》）
113．户庭无尘杂，虚室有余闲。久在樊笼里，复得返自然。      （陶渊明《归园田居》） 
114．百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。      （《长歌行》）
115．对酒当歌，人生几何！譬如朝露，去日苦多。慨当以慷，忧思难忘。何以解忧，唯有杜康。
（曹操《短歌行》）
116．青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。      （曹操《短歌行》）
117．月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依？山不厌高，水不厌深，周公吐哺，天下归心。
（曹操《短歌行》）
118．天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。天台四万八千丈，对此欲倒东南倾。（李白《梦游天姥吟留别》）
119．我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月。湖月照我影，送我至剡溪。谢公宿处今尚在，绿水荡漾清猿啼，脚著谢公屐，身登青云梯。半壁见海日，空中闻天鸡。千岩万转路不定，迷花倚石忽已暝。
（李白《梦游天姥吟留别》）
110．世间行乐亦如此，古来万事东流水。别君去兮何时还？且放白鹿青崖间，须行即骑访名山。安能摧
眉折腰事权贵，使我不得开心颜！               （李白《梦游天姥吟留别》）
111．文章合为时而著，诗歌合为事而作。（白居易《与元九书》）
112．浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。醉不成欢惨将别，别时茫
茫江浸月。忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。      （白居易《琵琶行》）
113．寻声暗问弹者谁，琵琶声停欲语迟。移船相近邀相见，添酒回灯重开宴。千呼万唤始出来，犹抱琵
琶半遮面。转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。      （白居易《琵琶行》）
114．大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑，幽咽泉
流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。银瓶乍破水浆
迸；铁骑突出刀枪呜。曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。
（白居易《琵琶行》）
115．暮去朝来颜色故，门前冷落鞍马稀。       （白居易《琵琶行》）
116．我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧。同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。    （白居易《琵琶行》）
117．空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。      （王维《山居秋暝》）
118．竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。      （王维《山居秋暝》）
119．宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。      （李白《越中览古》）
120．风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。     （杜甫《登高》）
121．万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。     （杜甫《登高》）
122．丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。     （杜甫《蜀相》）
123．三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。     （杜甫《蜀相》）
124．山围故国周遭在，潮打空城寂寞回。淮水东边旧时月，夜深还过女墙来。   （刘禹锡《石头城》）
125．锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。   （刘禹锡《锦瑟》）
126．沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆，只是当时已惘然。   （刘禹锡《锦瑟》）
127．早岁那知世事艰，中原北望气如山。楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。   （陆游《书愤》）
128．塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。出师一表真名世，千载谁堪伯仲间！   （陆游《书愤》）
129．世味年来薄似沙，谁令骑马客京华？小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。（陆游《临安春雨初霁》）
130．矮低斜行闲作草，睛窗细乳戏分茶。素衣莫起风尘叹，犹及清明可到家。（陆游《临安春雨初霁》）
131．春花秋月何时了? 往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。    （李煜《虞美人》）
132．雕阑玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。    （李煜《虞美人》）
133．寒蝉凄切。 对长亭晚， 骤雨初歇。 都门帐饮无绪， 留恋处、兰舟催发。 执手相看泪眼， 竟无
语凝噎。 念去去、千时烟波， 暮霭沉沉楚天阔。      （柳永《雨霖铃》）
134．多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节！今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月。此去经年，应是良辰好景
虚设。便纵有千种风情，更与何人说！                （柳永《雨霖铃》）
135．大江东去，浪淘尽，千古风流人物。        （苏轼《念奴娇　赤壁怀古》）
136．乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。    （苏轼《念奴娇　赤壁怀古》）
137．羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。    （苏轼《念奴娇　赤壁怀古》）
138．故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。    （苏轼《念奴娇　赤壁怀古》）
139．纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗度。金风玉露一相逢，便胜却人间无数。  （秦观《鹊桥仙》）
140．柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路。两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。  （秦观《鹊桥仙》）
141．云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。      （李清照《一剪梅》）
142．花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。
（李清照《一剪梅》）
143．千古江山，英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。
（辛弃疾《永遇乐　京口北固亭怀古》）
144．斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。
（辛弃疾《永遇乐　京口北固亭怀古》）
145．凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？   （辛弃疾《永遇乐　京口北固亭怀古》）
146．淮左名都，竹西佳处，解鞍少驻初程。过春风十里，尽荠麦青青。    （姜夔《扬州慢》）
147．自胡马窥江去后，废池乔木，犹厌言兵。    （姜夔《扬州慢》）
148．渐黄昏，清角吹寒，都在空城。            （姜夔《扬州慢》）
149．纵豆蔻词工，青楼梦好，难赋深情。        （姜夔《扬州慢》）
150．二十四桥仍在，波心荡，冷月无声。念桥边红药，年年知为谁生！          （姜夔《扬州慢》）
151．江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？    （白居易《忆江南》）
152．昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑。十二门前融冷光，二十三丝动紫皇。  （李贺《李凭箜篌引》）
153．女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨。梦入神山教神妪，老鱼跳波瘦蛟舞。吴质不眠倚桂树，露脚斜
飞湿寒兔。      （李贺《李凭箜篌引》）
154．长安回望绣成堆，山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。    （杜牧《过华清宫》）
155．照花前后镜，花面交相映。新贴绣罗襦，双双金鹧鸪。    （温庭筠《菩萨蛮》）
156．帘外雨潺潺，春意阑珊，罗衾不耐五更寒。梦里不知身是客，一晌贪欢。  &nbs; （李煜《浪淘沙》）
157．独自莫凭栏，无限江山，别时容易见时难。流水落花春去也，天上人间。    （李煜《浪淘沙》）
158．六朝旧事随流水，但寒烟衰草凝绿。至今商女，时时犹唱，《后庭》遗曲。
159．十年生死两茫茫，不思量，自难忘。       （苏轼《江城子》）
160．千里孤坟，无处话凄凉。纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。    （苏轼《江城子》）
161．相顾无言，惟有泪千行。料得年年肠断处，明月夜，短松冈。    （苏轼《江城子》）
162．叶上初阳干宿雨，水面清圆，一一风荷举。    （周邦彦《苏幕遮》）
163．寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。   （李清照《声声慢》）
164．满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？    （李清照《声声慢》）
165．梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得？    （李清照《声声慢》）
166．而今识得愁滋味。欲说还休，欲说还休，却道：天凉好个秋。    （辛弃疾《丑奴儿》）
167．雾失楼台，月迷津渡，桃源望断无寻处。可堪孤馆闭春寒，杜鹃声里斜阳暮。  （秦观《踏莎行》）
168．驿寄梅花，鱼传尺素，砌成此恨无重数。郴江幸自绕郴山，为谁流下潇湘去？  （秦观《踏莎行》）
169．血沃中原肥劲草，寒凝大地发春华。    （鲁迅《无题》）
170．外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮。茕茕孑立，形影相吊。    （李密《陈情表》）
171．但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余
年。母、孙二人，更相为命。是以区区不能废远。    （李密《陈情表》）
172．是以臣尽节于陛下之日长，报刘之日短也。乌鸟私情，愿乞终养。    （李密《陈情表》）
173．臣生当陨首，死当结草。    （李密《陈情表》）
174．吾兄之盛德而夭其嗣矣，汝之纯明宜业其家者，而不克蒙其泽矣。所谓天者诚难测，而神者诚难明
矣。所谓理者不可推，而寿者不可知矣。    （韩愈《祭十二郎文》）
175．一在天之涯，一在地之角，生而影不与吾形相依，死而魂不与吾梦相接，吾实为之，其又何尤！“彼
苍者天”，“曷其有极”！        （韩愈《祭十二郎文》）
176．智者乐水，仁者乐山。         （《论语·雍也》）
177．清风徐来，水波不兴。举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。    （苏轼《赤壁赋》）
178．少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。白露横江，水光接天。纵一苇之所如，凌万顷之茫然。
（苏轼《赤壁赋》）
179．浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。   （苏轼《赤壁赋》）
180．其声呜呜然：如怨如慕，如泣如诉；余音袅袅，不绝如缕；舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。
（苏轼《赤壁赋》）
181．寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生须臾，羡长江之无穷。    （苏轼《赤壁赋》）
182．挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。    （苏轼《赤壁赋》）
183．且夫天地之间，物各有主。苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色。取之无禁，用之不竭。是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。”
（苏轼《赤壁赋》）

第四册重点句子背诵
184．有日月朝暮悬，有鬼神掌着生死权。天地也！只合把清浊分辨，可怎生糊突了盗跖、颜渊？为善的受贫穷更命短，造恶的享富贵又寿延。      （关汉卿《窦娥冤·滚绣球》）
185．天地也！做得个怕硬欺软，却原来也这般顺水推船！地也，你不分好歹何为地！天也，你错勘贤愚
枉做天！哎，只落得两泪涟涟。            （关汉卿《窦娥冤·滚绣球》）
186．碧云天，黄花地，西风紧。北雁南飞。晓来谁染霜林醉？总是离人泪。   （王实甫《长亭送别》）187．蜗角虚名，蝇头微利。      （苏轼《满庭芳》）
188. 这忧愁诉与谁？相思只自知，老天不管人憔悴。泪添九曲黄河溢，恨压三峰华岳低。到晚来闷把西楼倚，见了些夕阳古道，衰柳长堤。                    （王实甫《西厢记·长亭送别》）
189．淋漓襟袖啼红泪，比司马青衫更湿。伯劳东去燕西飞，未登程先问归期。虽然眼底人千里，且尽生前酒一杯。未饮心先醉，眼中流血，心内成灰。          （王实甫《西厢记·长亭送别》）
190．四围山色中，一鞭残照里。遍人间烦恼填胸臆，量这些大小车儿如何载得起?”
（王实甫《西厢记·长亭送别》）
191．你记得跨青溪半里桥，旧红板没一条，秋水长天人过少。冷清清的落照，剩一树柳弯腰。
                                    （孔尚任《桃花扇·哀江南》）
192．那乌衣巷不姓王，莫愁湖鬼夜哭，凤凰台栖枭鸟。残山梦最真，旧境丢难掉。不信这舆图换稿。诌一套哀江南，放悲声唱到老。       （孔尚任《桃花扇·哀江南》）
193．朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。    （刘禹锡《乌衣巷》）
194．鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。    （庄子《逍遥游》）
至人无己，神人无功，圣人无名。            （庄子《逍遥游》）
195．且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力。覆杯水于坳堂之上，则芥为之舟；置杯焉则胶，水浅而舟大也。       （庄子《逍遥游》）
196．凡月之夜、花之晨、雪之夕，游人往来，纷错如织。（袁宏道《虎丘记》）
197．从千人石上至山门，栉比如鳞，檀板丘积，樽罍云泻，远而望之，如雁落平沙，霞铺江上，雷辊电霍，无得而状。      （袁宏道《虎丘记》）
198．已而明月浮空，石光如练，一切瓦釜，寂然停声。     （袁宏道《虎丘记》）
199．一夫登场，四座屏息，音若细发，响彻云际，每度一字，几尽一刻，飞鸟为之徘徊，壮士听而下泪矣。        （袁宏道《虎丘记》）
200．一人飞升，仙及鸡犬。        （蒲松龄《促织》）

第五册重点句子背诵
201．多少蓬莱旧事，空回首，烟霭纷纷。斜阳外，寒鸦数点，流水绕孤村。（秦观《满庭芳》）
202．夕阳无限好，只是近黄昏。        （李商隐《乐游原》）
203．老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。         （曹操《龟虽寿》）
204．君子之仕也，行其义也。
205．君子坦荡荡，小人长戚戚。      （《论语·述而》）
206．水信无分于东西，无分于上下乎？人性之善也，犹水之就下也。人无有不善，水无有不下。（孟子）
207．事出于沉思，义归于翰藻。      （萧统《文选》）
208．非礼勿见，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。            （《论语》）
209．墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。      （王安石《梅花》）
210．驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。      （陆游《卜算子·咏梅》）
211．风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。瞧也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。      （毛泽东《卜算子·咏梅》）
212．仰之弥高，钻之弥坚。    （《论语·子罕》）
213．月落乌啼霜满天，江枫渔风对愁眠。苏姑城外寒山寺，夜半钟声到客船。  （张继《枫桥夜泊》）
214．君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。 （李商隐《夜雨寄北》）
215．噫吁嚱，危乎高哉!蜀道之难，难于上青天!           （李白《蜀道难》）
216．蚕丛及鱼凫，开国何茫然!尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。
地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。             （李白《蜀道难》）
217．上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。        （李白《蜀道难》）
218．蜀道之难，难于上青天，使人听此凋朱颜！连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。（李白《蜀道难》）
219．剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。       （李白《蜀道难》）
220．锦城虽云乐，不如早还家。蜀道之难，难于上青天，侧身西望长咨嗟。&bsp;   （李白《蜀道难》）
221．君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。天生我材必有用，千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。
                （李白《将进酒》）
222．钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒。古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。    （李白《将进酒》）
223．车辚辚，马萧萧，行人弓箭各在腰。耶娘妻子走相送，尘埃不见咸阳桥。牵衣顿足拦道哭，哭声直上干云霄。            （杜甫《兵车行》）
224．去时里正与裹头，归来头白还戍边。      （杜甫《兵车行》）
225．信知生男恶，反是生女好。生女犹得嫁比邻，生男埋没随百草。君不见青海头，古来白骨无人收，新鬼烦冤旧鬼哭，天阴雨湿声啾啾。       （杜甫《兵车行》）
226．舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。      （杜甫《客至》）
227．细草微风岸，危樯独夜舟。星垂平野阔，月涌大江流。名岂文章著，官应老病休。飘飘何所似，天地一沙鸥。            （杜甫《旅夜抒怀》）
228．群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。  （杜甫《咏怀古迹》）
229．画图省识春风面，环佩空归月下魂。千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。  （杜甫《咏怀古迹》）
230．岁暮阴阳催短景，天涯霜雪霁寒霄。五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇。（杜甫《阁夜》）
231．昔闻洞庭水，今上岳阳楼。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。        （杜甫《登岳阳楼》）
232．亲朋无一字，老病有孤舟。戎马关山北，凭轩涕泗流。        （杜甫《登岳阳楼》）
233．老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼：天下可运于掌。      （《孟子》）
234．权，然后知轻重；度，然后知长短；物皆然，心为甚。      （《孟子》）
235．恻隐之心，仁之端也；羞恶之心，义之端也；辞让之心，礼之端也；是非之心，智之端也。人之有是四端也，犹其有四体也。     （《孟子》）

第六册重点句子背诵
236．天网恢恢，疏而不漏。
237．玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧。      （杜甫《秋兴》）
238．半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许？为有源头活水来。  （朱熹《观书有感》）
239．亦欲以究天人之际，通古今之变，成一家之言。       （司马迁《屈原列传》）
240．“离骚”者，犹离忧也。夫天者，人之始也；父母者，人之本也。人穷则反本，故劳苦倦极，未尝不呼天也；疾痛惨怛，未尝不呼父母也。             （司马迁《屈原列传》）
241．信而见疑，忠而被谤，能无怨乎？屈平之作《离骚》，盖自怨生也。    （司马迁《屈原列传》）
242．其文约，其辞微，其志洁，其行廉。其称文小而其指极大，举类迩而见义远。其志洁，故其称物芳；其行廉，故死而不容。        （司马迁《屈原列传》）
243．推此志也，虽与日月争光可也。          （司马迁《屈原列传》）

（说明：所选名句名篇大致按照在课文中出现的先后顺序编排。）

 新科状元语文学习经验集锦（转载）

                                                                                      2005-11-11　

　　对于高考生来说，语文是一门难以准备的学科。不论文科生还是理科生，都要面对同一份试卷；试题非常灵活，与课本联系较少；作文分值很大，考查学生文学知识、语言技巧、思想深度等多方面能力。因此，即使是那些高考状元，语文也很难像数学、英语一样，考一个很高的分数。不过，任何学科都是有规律可循的。让我们来领略一下状元们的高见吧！

――编者

1、 山西理科　陈敏
　　古人说，腹有诗书气自华。我觉得这里的“诗书”并不仅仅是指一些比较华丽的词句，更多还是指思想上的深度。我们对人生、对社会肯定都有自己独到的一些见解，关键是如何通过训练在作文中把这些思想表达出来。比如平常很多同学都会作一些摘抄，我作摘抄的时候很注重摘抄一些比较有思想深度的东西。我们还应该多读一些文章，尤其是一些杂文，在放松精神的同时思考一些学习之外的事情，对人生、对社会形成自己的看法。有思想的人不仅下笔会透出一种深度，而且整体语文水平甚至个人气质都会有所不同。
　　
2、 北京文科　易萌
　　基础知识的复习需要马拉松的耐力，而非百米冲刺的短期奋战。临到考前才将语文基础复习资料匆忙地看几遍，意味着永远无法夯实这些本该稳拿的知识。

3、安徽理科　耿泉
　　对于语文基础，例如字音、字形、成语，我是这样复习的：先做近十年此类型的高考真题，从中摸索出规律，了解高考在这方面考查什么内容，以怎样的方式考查，分析之后，再做全面的音形练习。
　　文言文学习最重要的是培养语感，所以要多读、多背一些比较优秀的文言文作品。首先对课本上要求背诵的文言课文一定要能够背诵，其他课文也要熟读，并要特别留意课本上的注释和一些关键字词，掌握相关知识点。除了课堂上的学习，平时还可以多读一下《古文观止》等一些比较经典的文言文著作。
　　对于作文，我的方法是“拿来主义”。我平时非常注意阅读一些有名的书刊、文章，像《三国演义》、《红楼梦》等名著，《读者》、《青年文摘》、《作文与考试》等期刊，以及历年的高考满分作文，并随时把其中优美的段落和句子摘录在一个本子上，早读时就拿出来背一背。这样时间长了，就可以积累丰富的素材，并拓展你想象空间，在写作文时，就可以借鉴他人，化为己用，帮助你写出比较优美的句子。

4、 湖北理科　朱师达
　　高考所选取的文言文虽来自课外，知识点却均出自课内。实词、虚词、句式、古今异义等，知识点零散，但如果善于分类，善于总结，并且活学活用，就一定能够“课内开花课外香”。在平时的学习中，要注意分类总结，把课文中所涉及的知识点都记录下来，进行强化记忆。当你读到来自课外的一些文段时，就不会感觉陌生。

5、 湖南文科　陈博
　　我从小就有意识地注意语文知识的积累，比如我们在读报纸、看杂志、看某些文章的时候，都可以有意识地把一些自己认为好的句子、词语，或者有意思的人物事迹记录下来。比如电视中有很多人物专访，他们的事迹在很多方面对我们都是很有帮助的，以后我们在面对考试的时候，这些内容就会自然地成为很好的作文素材。

6、 贵州理科　罗远航
　　阅读是语文学习中比较重要的方面，尤其是文学阅读，可能很多同学都觉得自己可以读懂那篇文章，但一到做题的时候就不知所措，我也有过这样的经历。根据老师的建议，我找来了一些比较规范的参考书，然后按照平时做题的速度阅读上面的文章，在大脑中构思出答题的要点，最后再和参考答案来对比，久而久之，我就发现了一些术语或者某一类型题目的答题思路。通过不断地总结和训练，在后来做文学作品阅读题时我的下笔非常快，回答问题也得心应手。

7、 吉林文科　孙田宇
　　我主要通过日记来练笔，把平时生活中发生的那些大事小事都以日记的形式记录下来，或者把日记写成读后感、观后感。比如看完一本书、一些杂志、某个电视节目，会有一些感受，那就写出来，记在日记本上。你平时经常写日记的话，写作文的思路往往来得很快，可以从平时的日记里获得很多素材，要是灵感一下子和日记契合上了，下笔就觉得不费事，写得顺畅。

8、 黑龙江理科　刘诗泽
　　怎样去精选试题，我可以提供两条思路：第一，往年的高考题。我认为高考题的思路是最正的，它不会把你的思路引偏，每年考查的方向也基本差不多，都是很基础的知识，不会出那种太偏太难的题让你去做。高考题给你指明的是方向，告诉你应该往哪个方向努力，哪些知识点应该掌握，这些都是其他练习册无法告诉你的。第二，从模拟试题里挑题。高三下半年，老师会发下来全国各地的模拟卷，你根本就不可能全部把它们做完，这个时候就只能从卷子里挑题做。有的题在脑海里想一想就可以了，不用写在卷子上，比如古诗鉴赏、现代文阅读等，最后再和答案进行对比。

9、 河南文科　杨楠楠
　　对于语文学习，尤其是作文来说，积累无疑是个重要的途径。但如果只积累而不学会灵活运用，学习效果也不太好，即便掌握了丰富的材料，也只能老虎吃天一样无从下口。所以在这方面我主张灵活运用重于大量的积累，要善于挖掘素材中的隐藏信息，写作时，兵来将挡，水来土掩，以不变应万变。在高三作文训练中，我建议用几个比较熟悉的例子，然后去挖掘它的深层内涵，再来套用到不同的作文题目当５４中。这样比较节省收集材料的时间，而且可以灵活地运用，效果也比较好。

10、 河南理科　王轩
　　语文的学习非一朝一夕之功，需要长期的积累和沉淀。然而积累并不仅限于字音、字形、近义词、成语、病句、作文素材。对于阅读，也应该像学习数理化那样用错题本来不断地积累、总结做错的题目，特别是现代文阅读的客观题。做完一篇阅读后，要像对数学题一样仔细分析做错的地方，看看自己掉进了出题人精心布下的哪一个陷阱中，并引以为戒。

11、 四川文科　邱汛
　　人们常说语文学习重在积累。具体应该怎么积累呢？其实很简单，准备一个饼干大小的本子，把学习生活中那些琐碎的语文知识都记在小本子上，随身携带，随时复习。
　　首先，积累材料的直接来源是语文课本，包括课文中注音的生字、释意的词语，课文里新学的成语、典故等。 其次，要从考试中积累。每次评卷时，都应做好笔记，把试题里的形近字、同音异义字、错读字、错别字记下。再者，我们所有的课本都是用汉字编写，周围所有的人都说汉语，这里面可积累的东西就更多了，包括成语、谚语、歇后语等，甚至在看电视剧（尤其是古装戏）的时候，屏幕下方的字幕都有好些成语、俗语，而且我认为这样积累下的东西往往印象最深刻，理解最准确。
　　当然，积累得有选择性。对于生僻的东西应放弃，着重积累那些常用的；对积累下的东西也应时常温习，以达到积累的目的。

12、 浙江理科　章捷琼
　　语文试卷中前面90分是我高考复习的重点。如文言文阅读中的翻译，是我的弱项。复习时老师告诉我们，高考中要求翻译的字在课本中都是有的，关键是记住这个字在课本中已出现的句子中是什么意思。所以，虽然语文外延广，但是注重课本，可以收到奇效。

13、 吉林理科　吴茗
　　平时多读书，有选择地读书。我平时经常看科幻、旅游等杂志，以前还读过很多名著。多读书可以开阔视野，阅读不同观点的文章的过程，就是体会不同视角、不同世界的过程。它会潜移默化地影响自己的笔风、人生态度，对作文也有帮助。
　　语文我是不主张多做题的，关键是找感觉。要找技巧，多揣摩每种题的答案，想想采分点通常设在哪里。比如诗词鉴赏，要多记住一些文学术语，我们可以通过揣摩答案找到一些答题得分的套路。

同学们圣诞节快乐!